連云港研學旅行基地要逐步形成課程體系的特色品牌！

        連云港研學旅行的課程開發(fā)，是一套經過系統(tǒng)設計的育人目標框架，它的落實需要從整體上去推動各個方面、各個環(huán)節(jié)的對接、融合，不光是學校和企業(yè)和校外機構，還包括各個單位、各個機構的對接融合，最終形成以學生發(fā)展為核心的綜合研學旅行課程體系。一山一水，一草一木，一事一物，一情一景皆教育，研學路上有課程，最好的課堂在路上。

        我們的學校和基地在設計連云港研學旅行課程時需要將活動內容直接與社會現(xiàn)實相融合，注重在直接經驗中引導學生的體驗。學生的體驗是重要的課程資源，連云港研學旅行基地需要以學生為中心，通過設計實踐活動不斷開發(fā)和利用這一無形重要研學旅行課程資源，圍繞真實情境中的問題展開探索，激發(fā)學生的最原始的經驗，促進學生主動學習，主動思考，解決現(xiàn)實中的問題。拓展學生體驗的活動空間，開發(fā)與利用學生獨特的生活體驗。引領學生體驗生活，做健康生活的主人。、

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